La revista Educación y Educadores se propone difundir aportes significativos en los multiples ámbitos y niveles de la teoría y la práctica educativa, que sean el resultado de la investigación y del estudio riguroso de la comunidad académica y de todos los profesionales de la educación.



eISSN: 2027-5358 - ISSN: 0123-1294


 
Número Título
 
Vol. 18, Núm. 3 (2015) Sentidos de vida de los universitarios Resumen  PDF  HTML
María Victoria Cadavid-Claussen, Víctor Manuel Díaz-Soto
 
Vol. 21, Núm. 1 (2018) Concepciones de docentes sobre los estudiantes y sus prácticas pedagógicas Resumen  PDF
Ana Borgobello, Mariana Sartori, Liliana Olga Sanjurjo
 
Vol. 21, Núm. 2 (2018) Trayectorias de permanencia y abandono de estudios universitarios: una aproximación desde el currículum y otras variables predictoras Resumen  PDF
Gonzalo Raúl Fonseca Grandón
 
Vol. 17, Núm. 1 (2014) Género, autodirección del aprendizaje y desempeño académico en estudiantes de pedagogía Resumen  PDF  HTML
Cristian Cerda, Joel Parra, Omar López-Vargas, José L. Saiz
 
Vol. 17, Núm. 2 (2014) Actitud de universitarios hacia las personas con discapacidad Resumen  PDF  HTML
Alexis Andrés Araya Cortés, Mauricio González Arias, Carola Cerpa Reyes
 
Vol. 21, Núm. 1 (2018) Satisfacción estudiantil en la valoración de la calidad educativa universitaria Resumen  PDF
Edith Georgina Surdez Pérez, María del Carmen Sandoval Caraveo, Clara Luz Lamoyi Bocanegra
 
Vol. 16, Núm. 1 (2013) Estrategias didácticas para la enseñanza de la química en la educación superior Resumen  PDF  HTML
Marisa Julia Sandoval, María Ester Mandolesi, Rafael Omar Cura
 
Vol. 15, Núm. 1 (2012) Análisis de confiabilidad y de validez del instrumento "Course Experience Questionnaire" (CEQ) Resumen  PDF  HTML
Carlos González, Lorena López, Helena Montenegro
 
Vol. 16, Núm. 3 (2013) Deserción universitaria y alfabetización académica Resumen  PDF  HTML
Giohanny Olave-Arias, Ilene Rojas-García, Mireya Cisneros-Estupiñán
 
Vol. 18, Núm. 3 (2015) Semilleros de investigación: desarrollos y desafíos para la formación en pregrado Resumen  PDF  HTML
Carlos Julio Saavedra-Cantor, Alba Idaly Muñoz-Sánchez, Carolina Antolínez-Figueroa, Yurian Lida Rubiano-Mesa, Ana Helena Puerto-Guerrero
 
Vol. 19, Núm. 3 (2016) Análisis de la práctica docente en la formación inicial de profesores de religión Resumen  PDF  HTML
Monica Paz Hernández del Campo, Albertina del Carmen Quezada-Bravo, María Patricia Venegas-Mejías
 
Vol. 12, Núm. 3 (2009) Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios. Un aporte a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior Resumen  PDF  HTML
Lucía Herrera-Torres, Oswaldo Lorenzo-Quiles
 
Vol. 11, Núm. 1 (2008) La adquisición de hábitos como finalidad de la educación superior Resumen  PDF  HTML
Amparo Vélez-Ramírez
 
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