TY - JOUR AU - Monezi-Andrade, André Luiz AU - Bedendo-de Souza, André AU - Roger-Silva, Diego AU - Souza-Pires, Gabriel Natan PY - 2012/05/03 Y2 - 2024/03/29 TI - Enseñar neurociencia en educación física en Brasil: un propuesta de integración JF - Educación y Educadores JA - educ. educ. VL - 15 IS - 1 SE - Investigación pedagógica DO - UR - https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2003 SP - 13-22 AB - <p><strong>DOI: 10.5294/edu.2012.15.1.1</strong></p><p><span>Ante la efectividad de la neurociencia en el desarrollo de diferentes áreas del conocimiento, se propone adoptar la enseñanza de esta disciplina en los programas de educación física, con el fin de que estudiantes y profesionales aprendan estrategias didácticas que puedan llevar a la práctica y, así, atender de manera integral a la po- blación, principalmente a aquellas personas con trastornos neurofisiológicos. <strong>DOI: 10.5294/edu.2012.15.1.1</strong></span></p> ER -