Hernández del Campo, M. P., Quezada-Bravo, A. del C., & Venegas-Mejías, M. P. (2016). Análisis de la práctica docente en la formación inicial de profesores de religión. Educación Y Educadores, 19(3), 357–369. Recuperado a partir de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/6478