REY-HERRERA, Johanna Milena; CANDELA, Antonia. La construcción discursiva del conocimiento científico en el aula. Educación y Educadores, [S. l.], v. 16, n. 1, 2013. Disponível em: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2411. Acesso em: 24 nov. 2024.