ERAZO-JIMÉNEZ, María Soledad. Práctica reflexiva como estrategia de desarrollo profesional: presencia y estructura en reuniones docentes. Educación y Educadores, [S. l.], v. 12, n. 2, 2009. Disponível em: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1485. Acesso em: 18 abr. 2024.