CELIS-GIRALDO, Jorge Enrique. Las acciones afirmativas en educación superior: el caso de los Estados Unidos. Educación y Educadores, [S. l.], v. 12, n. 2, 2009. Disponível em: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1488. Acesso em: 29 mar. 2024.