RODRÍGUEZ SEDANO, A. Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social. Educación y Educadores, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 131–147, 2009. Disponível em: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/667. Acesso em: 15 ago. 2022.