Chala Bejarano, Pedro Antonio, Harold Castañeda-Peña, Magda Rodríguez-Uribe, y Adriana Salazar-Sierra. 2021. «Práctica pedagógica De Docentes En formación Como práctica Social Situada». Educación Y Educadores 24 (2):221-40. https://doi.org/10.5294/edu.2021.24.2.3.