Garcia-Pinilla, Jose Ignacio, y Olga Rosalba Rodríguez-Jiménez. 2021. «Círculos De Enseñanza Como Estrategia Para Mejorar La comprensión Lectora». Educación Y Educadores 24 (2):267-86. https://doi.org/10.5294/edu.2021.24.2.5.