Salazar-Reyes, L. y Vega-Pérez, L. O. (2013) «Relaciones diferenciales entre experiencias de alfabetización y habilidades de alfabetización emergente», Educación y Educadores, 16(2). Disponible en: https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2789 (Accedido: 25 noviembre 2024).