S. Tenorio Eitel, X. Acuña Robertson, M. J. Ramírez-Burgos, L. P. Ramos Abadie, y C. Jara Dachelet, «Construcción del perfil de estudiantes con dificultades de aprendizaje: una revisión sistemática», educ. educ., vol. 28, n.º 3, p. e2831, ene. 2026.