Pulido Toro, Claudia Patricia, et al. «Enseñanza Responsiva Para El Aprendizaje Sostenible: Una conceptualización práctica De La inclusión Educativa». Educación Y Educadores, vol. 27, n.º 3, octubre de 2025, p. e2733, doi:10.5294/edu.2024.27.3.3.