Lorenzo, María Gabriela. «Enseñar Y Aprender Ciencias. Nuevos Escenarios Para La interacción Entre Docentes Y Estudiantes». Educación Y Educadores, vol. 20, n.º 2, mayo de 2017, pp. 249-63, https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/6866.