Cabaluz-Ducasse, Jorge Fabian. «Pedagogías críticas Latinoamericanas Y filosofía De La liberación: Potencialidades De Un diálogo teórico-político». Educación y Educadores 19, no. 1 (mayo 10, 2016). Accedido mayo 22, 2026. https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/5061.