Justificagáo da educagáo física na educagáo infantil

Autores

  • Pedro Gil-Madrona Sixto Gómez-Víllora, Onofre R. Contreras-Jordán, Isabel Gómez-Barreto Autor

Palavras-chave:

educação física, expressão corporal, educação e cuidado infantil, jogo educativo, desenvolvimento motor (fonte, Tesouro da Unesco).

Resumo

O descobrimento progressivo do próprio corpo como fonte de sensações, a exploração das possibilidades de ação e das funções corporais são experiências forçosas que permitem elaborar pensamento infantil. Asi mesmo, as relações afetivas estabelecidas em situações de atividade motriz, sobretudo do jogo, são básicas para o crescimento emocional. À motricidade no estágio infantil é responsável de dar respostas a perguntas propostas ou temas como o sedentarismo ou a obesidade infantil. Neste sentido, justificaremos a exigência e necessária da motricidade em sua forma sistemática (a educação física) na educação infantil e apresentaremos um projeto lúdico, alegre, prazenteiro, atraente e encantador para os meninos, que sirva de mediação na prática durante esta fase educativa. Nos baseamos em conceitos relacionados com o desenvolvimento psicomotor, os conteúdos motores na etapa de educação infantil, a expressão corporal, o jogo motor e a proposta metodológica e programadora da motricidade nesta etapa educativa.

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Biografia do Autor

Pedro Gil-Madrona Sixto Gómez-Víllora, Onofre R. Contreras-Jordán, Isabel Gómez-Barreto

Pedro Gil-Madrona, Doctor en Ciencias de la Educación, Universidad de Castilla-La Mancha, Albacete, España. pedro.gil@uclm.es

Sixto Gómez-Víllora, Doctor en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Universidad de Castilla-La Mancha, Albacete, España. sixto.gonzalez@uclm.es

Onofre R. Contreras-Jordán, Doctor en derecho, Universidad de Castilla-La Mancha, Albacete, España. cjordan@uclm.es

Isabel Gómez-Barreto, Licenciada en Psicopedagogía, Universidad José Antonio Páez, Valencia, Venezuela. isago@cantv.net

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Como Citar

Sixto Gómez-Víllora, Onofre R. Contreras-Jordán, Isabel Gómez-Barreto, P. G.-M. (2009). Justificagáo da educagáo física na educagáo infantil. Educación Y Educadores, 11(2). Recuperado de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/737

Edição

v. 11 n. 2 (2008)

Seção

Teoria da educação

Licença

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre

 

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