Interesses de formação, motivação e sentido de vida de trabalhadores em processo de pré-aposentadoria

Autores

Palavras-chave:

Motivação, educação contínua, sentidos de vida, aposentadoria

Resumo

Neste estudo, determinaram-se os interesses de formação, motivação e sentido de vida dos trabalhadores em processo de pré-aposentadoria, a fim de propor estratégias educativas pertinentes. Para isso, teve-se como base o paradigma quantitativo com uma amostra não probabilística por conveniência. Esta foi tomada de um grupo de trabalhadores de uma universidade particular colombiana, o que circunscreve a validade das conclusões a contextos semelhantes. Os resultados mostram que o maior interesse dos trabalhadores em processo de pré-aposentadoria, para formação permanente, está dirigido a temas de saúde, informática, relações humanas e empreendimento.

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Biografia do Autor

Eunice Yarce Pinzon, Universidad Mariana

Terapeuta Ocupacional, Especialista en Gestion para el desarrollo empresarial, Candidata a Magister en Pedagogía. Docente Investigadora del Programa de Terapia Ocupacional de la Universidad Mariana

Publicado

2018-05-18

Como Citar

Yarce Pinzon, E., & Lucero Revelo, S. E. (2018). Interesses de formação, motivação e sentido de vida de trabalhadores em processo de pré-aposentadoria. Educación Y Educadores, 21(1), 95–113. Recuperado de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/7800

Edição

Seção

Pedagogía social