Estructurar Mentes para Formar Personas

Clara Inés Segura María Cristina Malaver y Magda Rodríguez

Resumen


Se destacan las implicaciones para la educación de las principales teorías del desarrollo cognitivo, resaltando sus aportes dentro de un currículo bsado en el concepto de educación como proceso de formación de la persona, y a tono con los retos y exigentes de la actual sociedad del conocimiento y de la globalización.

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