Ações afirmativas na educação superior: o caso dos Estados Unidos
Palavras-chave:
Educação superior, ação cultural, política de desenvolvimento, política educativa, Estados Unidos (fonte, Tesouro da Unesco).Resumo
Neste artigo se analisam a importância e a evolução políticas das ações afirmativas na educação superior nos Estados Unidos. Recolhe-se esta experiência pela sua influencia em muitos países interessados em dar igualdade social de oportunidades aos cidadãos excluídos tradicionalmente do acesso à educação superior, a fim de que tenham mobilidade social. Primeiro se reconstroem os principais marcos que influenciaram na conceição das ações afirmativas no contexto de trabalho; depois, mostram-se as controvérsias e decisões legais, adotadas em vários estados, respeito da educação superior. Por último, revelam-se os resultados de estudos sobre desempenhos acadêmicos e profissionais da população beneficiada pelas ações afirmativas.
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1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
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