Aprendizagem orientada para o trabalho independente

Autores

  • Eldis Román-Cao Autor Centro de Estudios en Ciencias de la Educación de Sancti Spíritus “Raúl Ferrer Pérez”
  • José Ignacio Herrera-Rodríguez Autor Centro de Estudios en Ciencias de la Educación de Sancti Spíritus “Raúl Ferrer Pérez”

Palavras-chave:

Aprendizagem, orientação pedagógica, aconselhamento, alunos, estratégias de ensino (fonte, Tesouro da Unesco).

Resumo

Este artigo apresenta uma proposta que considera o trabalho independente um processo de administração, a partir do qual se influência na formação profissional e confere-se importância à necessidade de mudar as formas de orientar o processo educacional contemporâneo. Para a sua validação, foi aplicado o método de critério de expertos, foram desenvolvidas oficinas vivenciais e laboratórios de experiência, observação participante e questionários para coletar informação. Isto ajudou a confirmar que o trabalho por conta própria é uma alternativa apropriada para tais fins, ao mobilizar os agentes da educação em termos de uma aprendizagem desenvolvedora em estudantes universitários.

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Biografia do Autor

Eldis Román-Cao, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación de Sancti Spíritus “Raúl Ferrer Pérez”

Máster en Ciencias de la Educación.
Profesor-Investigador, Centro de Estudios
en Ciencias de la Educación de Sancti Spíritus “Raúl Ferrer Pérez”, Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez”, Sancti Spíritus, Cuba.
eldis@bibliocuss.suss.co.cu

José Ignacio Herrera-Rodríguez, Centro de Estudios en Ciencias de la Educación de Sancti Spíritus “Raúl Ferrer Pérez”

Doctor en Ciencias Pedagógicas.
Profesor-Investigador, Centro de Estudios
en Ciencias de la Educación de Sancti
Spíritus “Raúl Ferrer Pérez”, Universidad de
Sancti Spíritus “José Martí Pérez”, Sancti
Spíritus, Cuba.
josei@bibliocuss.suss.co.cu

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Como Citar

Román-Cao, E., & Herrera-Rodríguez, J. I. (2010). Aprendizagem orientada para o trabalho independente. Educación Y Educadores, 13(1). Recuperado de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1623

Edição

v. 13 n. 1 (2010)

Seção

Pedagogia universitária

Licença

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre

 

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