Formação profissional em gestão na América Latina: estudo comparativo

Autores

  • Alex Medina-Giacomozzi Autor Universidad del Bío-Bío
  • Cecilia Gallegos-Muñoz Autor Universidad del Bío-Bío

Palavras-chave:

Educação superior, ciência da administração, qualidade da educação, educação comparada, América Latina (fonte, Tesouro da Unesco).

Resumo

Muitas universidades da América Latina oferecem programas de formação profissional em gestão, ou management. Como o nível de concordância entre estes programas não é claro, este artigo fornece uma análise comparativa para ter uma visão mais holística de tais programas na América Latina. A metodologia inclui a revisão e a análise de cada programa, considerando-se o nome, a duração, o tipo de certificação e saída intermediária. Os resultados mais significativos são: baixa cobertura e grande disparidade no nome de grau, nos ênfases de formação e na duração.

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Biografia do Autor

Alex Medina-Giacomozzi, Universidad del Bío-Bío

Doctor en Finanzas y Contabilidad.
Profesor asociado, Departamento de
Gestión Empresarial, Facultad de Ciencias
Empresariales, Universidad del Bío-Bío,
Chillán, Chile.
alex@ubiobio.cl

Cecilia Gallegos-Muñoz, Universidad del Bío-Bío

Magíster en Auditoría y Contabilidad.
Directora, Departamento de Gestión
Empresarial, Facultad de Ciencias
Empresariales, Universidad del Bío-Bío,
Chillán, Chile.
cecilia@ubiobio.cl

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Como Citar

Medina-Giacomozzi, A., & Gallegos-Muñoz, C. (2010). Formação profissional em gestão na América Latina: estudo comparativo. Educación Y Educadores, 13(2). Recuperado de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1698

Edição

v. 13 n. 2 (2010)

Seção

Pedagogia universitária

Licença

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