Quem dirige as instituições educativas em Cali? Perfil dos diretores docentes em colégios públicos e particulares de classes baixa e média.
Palavras-chave:
Administradores da educação, administração da educação, estrutura administrativa da educação, ensino particular, ensino público, política educacional, CaliResumo
O objetivo deste artigo é prover uma descrição do perfil dos administradores da educaçãoque trabalham em instituições públicas e particulares de educação básica emédia de classes baixa e média na cidade de Santiago de Cali, por meio dos traços demográficos,socioeconômicos, acadêmicos e profissionais. O artigo é produto de umapesquisa sobre as condições de implementação da política educativa colombianaPrograma Nacional de Bilinguismo. Para o estudo, empregou-se uma enquete que foirespondida por 70 administradores escolares de 46 instituições educativas da cidade.Os resultados mostraram que o perfil típico do administrador escolar corresponde amulheres entre 50 e 60 anos que tiveram contato com o idioma inglês durante seusestudos fundamental e médio, têm título de Especialização como máximo nível deformação alcançado e contam com experiência profissional superior a 11 anos.Encontraram-se diferenças entre os setores público e particular: no primeiro os diretorestêm um nível mais alto de formação acadêmica e melhores salários. Os resultadossugerem que é necessário maior apoio na formação dos diretores do setor particulare um melhor reconhecimento econômico ao trabalho desempenhado pelos diretoresdocentes em ambos os setores.Downloads
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Publicado
2011-12-13
Como Citar
Miranda, N., & Ramírez, L. E. (2011). Quem dirige as instituições educativas em Cali? Perfil dos diretores docentes em colégios públicos e particulares de classes baixa e média. Educación Y Educadores, 14(3). Recuperado de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2046
Edição
Seção
Gestão educativa
Licença
1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
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