Educar com o Inimigo
DOI:
https://doi.org/10.5294/edu.2023.26.2.1Palavras-chave:
Inteligência Artificial, processo de ensino-aprendizagem, funções executivas, recursos didáticos, orientação escolarResumo
A necessidade de incorporar os desenvolvimentos da inteligência artificial (IA) à educação, como uma ferramenta de grande utilidade nos processos de instrução e no desenvolvimento de habilidades técnicas, facilita que a atividade educativa se concentre no desenvolvimento das funções executivas e na orientação pessoal dos estudantes.
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Copyright (c) 2023 Ciro Parra Moreno
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