Aprendizagens pedagógicas da estratégia educativa Leitores Saudáveis

Autores

  • Luis Reinaldo Alvis-Estrada Autor Universidad de Cartagena
  • Edna Gómez-Bustamante Autor Universidad de Cartagena
  • Jannina Yuseska Alvis-Zakzuk Autor Universidad de Cartagena
  • Nelson Rafael Alvis-Guzmán Autor Universidad de Cartagena
  • Elvira Flórez-Nisperuza Autor Universidad del Atlántico

Palavras-chave:

Educação, pesquisa pedagógica, pesquisa sobre a leitura, estratégias educativas

Resumo

Apresentam-se os resultados da avaliação da implementação da estratégia educativaLeitores Saudáveis, desenvolvida em escolas de comunidades rurais do Caribecolombiano. O objetivo da estratégia foi fortalecer a prática docente com recursos eferramentas de animação literária que implicassem a geração de hábitos e comportamentossaudáveis nos estudantes do primário. Tratou-se de um estudo enográficocom enfoque qualitativo aplicado a diretores, docentes, estudantes e pais de famíliadas instituições educativas. A estratégia permitiu recuperar a qualidade dos processosde gestão curricular, pedagógicos e didáticos, além de fortalecer a cultura institucionale, assim, melhorar as práticas de autocuidado da comunidade acadêmicaem geral.

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Publicado

2013-04-04

Como Citar

Alvis-Estrada, L. R., Gómez-Bustamante, E., Alvis-Zakzuk, J. Y., Alvis-Guzmán, N. R., & Flórez-Nisperuza, E. (2013). Aprendizagens pedagógicas da estratégia educativa Leitores Saudáveis. Educación Y Educadores, 16(1). Recuperado de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/2480

Edição

v. 16 n. 1 (2013)

Seção

Pesquisa pedagógica

Licença

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre

 

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