Entorno a la Paideia Platónica (III)

Autores

  • Javier Laspalas Autor Universidad de Navarra

Resumo

Este artículo está dividido en tres partes, una de las cuales está publicada en este número, hace un riguroso análisis del pensamiento platónico acerca de la educación y la cultura, el autor interpreta en este primer momento el concepto de paideia haciendo la diferencia con la simple instrucción intelectual, muestra desde los textos de Platón qué objetivos propone él para la educación y la manera de proceso educativo y los tipos de formación que deben darse a encarnar hacia el ideal del ciudadano griego.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Javier Laspalas, Universidad de Navarra

Doctor en pedagogía Universidad de Navarra (España). Profesor titular de historia de la Educación Universidad de Navarra.

Downloads

Publicado

2009-08-02

Como Citar

Laspalas, J. (2009). Entorno a la Paideia Platónica (III). Educación Y Educadores, 4, 117–137. Recuperado de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/499

Edição

v. 4 (2001)

Seção

Artigos

Licença

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre

 

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Esta revista e os seus artigos estão publicados com a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0). Você tem o direito de compartilhar, copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato. Para que isto ocorra: você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas; você não pode usar o material para fins comerciais; e, se você remixar, transformar ou criar a partir do material, você não pode distribuir o material modificado.