Consideraciones acerca de la investigación en el aula: más allá de estar a la moda

Autores

  • Juan Carlos Aguirre-García Luis Guillermo Jaramillo-Echeverri Autor

Palavras-chave:

investigación, investigación aplicada, escuela, aula, método de formación (fuente, Tesauro de la Unesco).

Resumo

Cada vez se hace más frecuente escuchar discursos sobre investigación en el aula. Como ocurre con muchos conceptos, este ha ido permeando el ámbito escolar y creando ambientes de expectativa y zozobra. El presente escrito pretende exponer una concepwción de investigación acorde con la realidad escolar, que, a su vez, sugiere unas cualidades científicas que deberían cultivarse en la comunidad educativa, antes de abordar como reto un colegio-en-investigación.

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Biografia do Autor

Juan Carlos Aguirre-García Luis Guillermo Jaramillo-Echeverri

Juan Carlos Aguirre-García, Magíster en Filosofía, Universidad de Caldas, Manizales, Colombia. Profesor, Universidad del Cauca, Popayán, Colombia. jcaguirre@unicauca.edu.co

Luis Guillermo Jaramillo-Echeverri, Doctor en Ciencias Humanas y Sociales-Educación, Universidade de Tras-Os-Montes, Vila Real, Portugal. Profesor, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la Educación, Universidad del Cauca, Popayán, Colombia. ljaramillo@unicauca.edu.co

Como Citar

Luis Guillermo Jaramillo-Echeverri, J. C. A.-G. (2009). Consideraciones acerca de la investigación en el aula: más allá de estar a la moda. Educación Y Educadores, 11(1). Recuperado de https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/717

Edição

Seção

Pesquisa pedagógica