v. 17 n. 3 (2014)

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Publicado: 2015-02-06

Educación escolar

Educação intercultural no Chile: a integração do alunado estrangeiro no sistema escolar

Llarela Alejandra Berrios-Valenzuela, Berta Palou-Julián
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Condutas disruptivas em estudantes de escolas diferenciadas, coeducativas e intereducativas

Enrique G. Gordillo, Renzo Rivera Calcina, Giancarlo J. Gamero
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Pedagogía social

Desenvolvimento da personalidade e virtudes sociais: relações no contexto educativo familiar

Consuelo Martínez Priego, María Elena Anaya Hamue, Daniela Salgado
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Ferramentas facilitadoras da comunicação de pessoas surdas

Luz Magnolia Tilano Vega, Andres Mauricio Cardenas Torres, Isabel Cristina Betancur Caro, León Mauricio Rivera Muñoz, Beatriz Liliana Gómez Gómez, Juan Pablo Arango Restrepo, Yadira Moreno Asprilla, Alexandra Jaramillo Velásquez
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Pedagogia universitária

Estudo dos estilos de ensino e estilos de aprendizagem na universidade

María Julieta Laudadio, Elizabeth Da Dalt
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Avaliação educativa que utiliza rubrica: um desafio para docentes e estudantes universitários

Manuela Raposo-Rivas, Esther Martínez-Figueira
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Tecnologías de la Información y la Comunicación en la pedagogía

Crenças, conhecimentos e usos das TIC dos professores universitários

Adriana Maria Caicedo-Tamayo, Tatiana Rojas-Ospina
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Teoria da educação

O encontro intercultural como acontecimento: uma proposta para o avanço teórico da educação intercultural

Federico Ponzoni
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