v. 26 n. 1 (2023)

Visualizar v. 26 n. 1 (2023)

DOI: https://doi.org/10.5294/edu.2023.26.1

Publicado: 2023-07-13

Pedagogia universitária

A gamificação como estratégia de aprendizagem no ensino superior

Derly Francedy Poveda Pineda, Sonia Janneth Limas-Suárez, José Eriberto Cifuentes-Medina

e2612
- PDF (Español (España))

Tecnologías de la Información y la Comunicación en la pedagogía

Desenvolvimento de competências tecnológicas em professores usando um design instrucional

Jose Ignacio Garcia-Pinilla, Brayam Alexander Pineda Miranda, Olga Rosalba Rodríguez-Jiménez, Dayan Nicholls-Rodríguez

e2613
- PDF (Español (España))

Teoria da educação

Abordagem teórica do fenômeno social da educação domiciliar na Colômbia

Andrea Suárez Salazar, Andrés Klaus Runge-Peña

e2614
- PDF (Español (España))
Formação, crescimento e virtude: objetivos da educação

Germán Gómez Veas

e2611
- PDF (Español (España))