Vol. 20 Núm. 2 (2017)

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Publicado: 10/05/2017

Publicado: 2017-05-10

Educación escolar

La conciencia fonológica en contextos educativos y terapéuticos: efectos sobre el aprendizaje de la lectura

Luz Viviana Sastre-Gómez, Nancy Mireya Celis-Leal, Juan David Roa-De La Torre, Christian Felipe Luengas-Monroy

175-190
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Pedagogía universitaria

Influencia de la inteligencia emocional y los afectos en la relación maestro-alumno, en el rendimiento académico de estudiantes de educación superior

Martha Lucía Ariza-Hernández

193-210
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Evaluación por competencias en Salud: revisión de literatura

Sandra Catalina Guerrero-Aragón, María Fernanda Chaparro-Serrano, Ángel Alberto García-Perdomo

211-225
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Pedagogía social

Educación y desarrollo sostenible: la creatividad de la naturaleza para innovar en la formación humana

Javier Collado-Ruano

229-248
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Enseñar y aprender ciencias. Nuevos escenarios para la interacción entre docentes y estudiantes

María Gabriela Lorenzo

249-263
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Teoría de la educación

Análisis crítico-filosófico de las potencialidades educativas de la enseñanza basada en competencias

Rodolfo Mauricio Bicocca-Gino

267-281
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La educación científica: percepciones y retos actuales

Esperanza de la Caridad Asencio-Cabot

282-296
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