Vol. 9 Núm. 1 (2006)

Ver Vol. 9 Núm. 1 (2006)

Publicado: 2009-08-07

Presentación

Presentación

Ciro Parra

7-7
- PDF
Reseña de la obra pictórica del maestro Pablo Enrique Quintero Díaz

Reseña Pictórica
- PDF

Teoría de la educación

Límites del constructivismo pedagógico

Carlos Humberto Barreto, Luis Fernando Gutiérrez Amador, Blanca Ligia Pinilla Díaz, Ciro Parra Moreno

11-31
- PDF
El ser y el hacer de la organización educativa

Luz Yolanda Sandoval Estupiñán

33-53
- PDF
Educación, lenguaje y realidad Una propuesta socrática frente al nihilismo

José María Barrio Maestre

55-72
- PDF
La familia: ámbito de humanización del trabajo

Alfredo Rodríguez Sedano, Francisco Altarejos Masota, Aurora Bernal Martínez de Scria

73-85
- PDF
¿Existe alguna legalidad o autonomía propia de la pedagogía?

Dietrich von Hildebrand

87-101
- PDF

Investigación pedagógica

¿Qué versión de ciencia se enseña en el aula? Sobre los modelos científicos y la didáctica de la modelación

Adriana Patricia Gallego Torres, Rómulo Gallego Badillo, Royman Pérez Miranda

105-116
- PDF
El aprendizaje en la escuela: el lugar de la lectura y la escritura

Rita Flórez Romero, Nicolás Arias Velandia, Rosa Julia Guzmán

117-133
- PDF
Ambiente humano: un enfoque para la formación de ciudadanos

Rosario Bernal Luque, Vilma Estrada Torres, María Cristina Franco Arbeláez

135-145
- PDF

Pedagogía universitaria

Formación de profesores en el paradigma de la complejidad

Robinson Roa Acosta

149-157
- PDF

Informática educativa

Un nuevo currículum: tecnologías de la información en el aula

Juan Manuel Trujillo Torres

161-174
- PDF

Ensayos

El Derecho Internacional Humanitario: principio de una educación para la paz

Juan Fernando Contreras Ortiz

177-189
- PDF
El profesor, centro de la vida universitaria

Queipo Timaná Velásquez

191-196
- PDF