v. 11 n. 1 (2008)

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Publicado: 2009-08-11

Gestão educativa

A avaliação docente na pedagogia Montessori: proposta de um instrumento

Ana María Mendoza-Páez Milton Eduardo Bermúdez-Jaimes
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Informática educativa

Uma experiência de aprendizagem incorporando ambientes digitais: competências básicas para a vida cidadã

Leyla María Montero Jaime Hernando García-Salazar, Lida Consuelo Rincón-Méndez
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Comunidades de aprendizagem mediadas pelas redes informáticas

Luis Facundo Maldonado-Granado Adriana Rocío Lizcano-Dallos, Eliécer Pineda-Ballesteros, Víctor Armando Uribe-Otálora
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Pesquisa pedagógica

Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente

Pablo Páramo
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Semilleros de investigación: una estrategia para la formación de investigadores

Josefina Quintero-Corzo Raúl Ancízar Munévar-Molina, Fabio Ignacio Munévar-Quintero
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Consideraciones acerca de la investigación en el aula: más allá de estar a la moda

Juan Carlos Aguirre-García Luis Guillermo Jaramillo-Echeverri
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Três miradas à televisão: docentes, pais e meninos

Patricia Nigro
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Pedagogia universitária

Alcance e limites de um currículo baseado em competências

Manuel Ignacio Gonzalez-Bernal
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0 outro lado do quadro-negro: relagao estudante-professor desde perspectivas disciplinares

Jesús Gabalán-Coello Fredy Eduardo Vásquez-Rizo
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Apresentação

Presentación

Ciro Parra
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Reseña de la obra pictórica del maestro Alonso Noreña

Reseña Pictórica
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Teoria da educação

Temas centrais da antropologia da educac á o contemporánea

Aurora Bernal-Martínez de Soria
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A educação da amizade: uma aproximação conceitual

Juan Fernando Sellés
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Adquisição de hábitos como finalidade da educação superior

Amparo Vélez-Ramírez
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